La stratégie du perroquet en orthophonie fait partie des stratégies efficaces enseignées aux parents. Ces stratégies servent à stimuler le langage dans des situations naturelles et lors d’activités structurées. On remarque souvent que l’adulte demande à l’enfant de répéter ; “qu’est-ce qu’il faut dire ?”, “répète …”. Ce qui n’est pas recommandé en orthophonie. La …
Les mythes sur les retards de langage : ce que tous les parents devraient savoir Les retards de langage chez les enfants peuvent susciter des inquiétudes. Cependant, plusieurs fausses croyances circulent. Clarifions ces points pour mieux comprendre. Mythe 1 : “Il finira par parler quand il sera prêt.” Réalité : Bien que chaque enfant ait …
” J’observe mon enfant et je m’inquiète au sujet de son développement langagier. Il semble moins parler que les autres enfants de son âge. Il ne suit pas les consignes, ou sinon, avec plusieurs répétitions et à l’aide de gestes. Par où commencer en orthophonie ? ” Premièrement, quand on a une inquiétude au niveau …
C’est quoi un trouble du traitement auditif (TTA) ? Le trouble du traitement auditif (TTA) est un trouble au niveau du traitement ou de la perception des sons. Pour comparer, une difficulté au niveau des oreilles cause un problème à ENTENDRE, alors qu’une difficulté au niveau du traitement cause un problème à COMPRENDRE ou à …
Pour bien analyser le langage de votre enfant, il est bien de comprendre des notions de base. Cet article vous permettra de différencier plusieurs concepts utilisés en orthophonie pour décrire la communication de votre enfant. Si vous avez des questions suite à la lecture, n’hésitez pas à poser des questions à une orthophoniste. Différencier “le …
Pourquoi solliciter la lecture chez les garçons ? “Les garçons éprouvent plus de difficultés d’apprentissage que les filles, accumulent plus de retards scolaires, redoublent davantage de classes et abandonnent l’école plus souvent.” education.gouv.qc.ca Développer le plaisir de lire chez les garçons soutiendraient leur apprentissage de la lecture et de l’écriture. Pour se faire, il faut …
Avant de suivre des consignes et de communiquer verbalement, l’enfant développe des précurseurs à la communication (ou pré-requis). Cela se développe dès les premiers mois de vie de votre bébé. En effet, un bambin débute par sourire, regarder, babiller et à explorer son environnement. L’absence d’un de ces aspects peut être un indicateur de la …
Les meilleurs jouets pour stimuler le langage sont les livres. En effet, les livres permettent de stimuler non seulement le langage oral (comprendre et s’exprimer), mais également permet l’éveil à l’écrit. Mettez en place des moments tranquilles tous les jours pour exposer vos enfants aux livres. Comment choisir un bon livre ? Afin de choisir …
Pour bien prévenir les difficultés en lecture et en écriture, il faut d’abord saisir comment encourager la lecture. Dans le système scolaire québécois, l’apprentissage de la lecture et de l’écriture se fait sur deux ans. En effet, c’est également pendant la première et la deuxième année qu’on peut définir les élèves à risque. Cibler les …
Comment prévenir les difficultés en lecture et écriture ? Read More »
Le temps d’écran chez les enfants Les écrans sont omniprésents dans notre environnement. Les enfants d’aujourd’hui sont nées avec un téléphone dans une main et un Ipad dans l’autre. En effet, les tout-petits (et les adultes) passent souvent trop de temps à écouter la télévision (ou Netflix), à naviguer sur un ordinateur, à jouer sur un téléphone ou un iPad. L’exposition aux médias numériques est d’ailleurs en hausse dans les familles canadiennes. (Société canadienne de pédiatrie [SCP], 2017) Est-ce qu’il y a un temps limite «d’utilisation d’écran» recommandé pour les enfants ? Quels sont les impacts nocifs et les bienfaits associés ? Le “temps d’écran” réfère au temps combiné passé devant les différents …
