“C’est quoi ça ?” est une question qu’on entend souvent chez les adultes qui souhaitent faire parler leur enfant. C’est un réflexe pour tenter de les faire parler. Mais, pourtant, elle n’aide pas à stimuler efficacement le langage. Pourquoi varier le type de questions est essentiel ? En répétant toujours la même question : “c’est …
Éviter de dire “C’est quoi ça ?” pour stimuler le langage Read More »
Est-ce que c’est normal qu’il ne parle pas encore ? Plusieurs parents se posent cette question. C’est une excellente question, puisque le développement langagier varie d’un enfant à l’autre. Il existe toutefois des repères utiles afin de savoir si le langage évolue comme prévu … ou s’il vaut mieux consulter. En cas d’inquiétudes, je recommande …
Vous vous demandez peut-être si la suce est vraiment problématique pour le langage de votre enfant. Rassurez-vous, il est tout à fait normal que les tout-petits trouvent du réconfort dans la succion. Mais jusqu’à quand est-ce approprié? Le réflexe de succion est présent dès la naissance et permet aux bébés de s’alimenter. Le besoin de …
Quel impact la suce peut-elle avoir sur le langage de votre enfant? Read More »
La stratégie du perroquet en orthophonie fait partie des stratégies efficaces enseignées aux parents. Ces stratégies servent à stimuler le langage dans des situations naturelles et lors d’activités structurées. On remarque souvent que l’adulte demande à l’enfant de répéter ; “qu’est-ce qu’il faut dire ?”, “répète …”. Ce qui n’est pas recommandé en orthophonie. La …
Votre enfant rencontre des difficultés en lecture ou en orthographe ? Nos services en clinique ou par télépratique en orthophonie peuvent l’aider à progresser ! La lecture et l’écriture sont des habiletés fondamentales pour l’apprentissage et la confiance en soi de chaque enfant. Cependant, certains enfants rencontrent des obstacles particuliers qui rendent ces compétences difficiles …
Les mythes sur les retards de langage : ce que tous les parents devraient savoir Les retards de langage chez les enfants peuvent susciter des inquiétudes. Cependant, plusieurs fausses croyances circulent. Clarifions ces points pour mieux comprendre. Mythe 1 : “Il finira par parler quand il sera prêt.” Réalité : Bien que chaque enfant ait …
Cultiver le plaisir de lire : des livres adaptés pour les filles dyslexiques Encourager une jeune fille qui rencontre des difficultés de lecture à aimer les livres est une priorité en orthophonie. Voici donc des idées de livres pour les filles. La lecture peut sembler être un défi insurmontable pour les enfants dyslexiques, mais avec …
Les origines de la Dyslexie et de la Dysorthographie : Comprendre ces difficultés d’apprentissage La dyslexie et la dysorthographie sont des difficultés d’apprentissage qui affectent la lecture et l’écriture. Bien qu’elles soient différentes, elles ont souvent des origines similaires. Cet article vous explique d’où viennent ces difficultés et ce que cela signifie pour les enfants …
L’évaluation orthophonique est un processus complet pour évaluer les compétences linguistiques et de communication de votre enfant. La clinique utilisera une variété de méthodes pour recueillir des informations précieuses. À la suite de l’évaluation, nous discuterons des résultats avec vous et fournirons des recommandations personnalisées pour les prochaines étapes, qu’il s’agisse de traitement orthophonique ou …
L’apprentissage des mots est un processus complexe. Avant de pouvoir utiliser un mot, l’enfant doit d’abord l’entendre et le comprendre. Il est donc important en tant que parents et/ou éducateurs d’enrichir et d’augmenter l’exposition aux mots. Cet article vous offre quelques bases à appliquer à la maison pour stimuler le vocabulaire de votre enfant. Voici …
